ការធ្វើឱ្យសាលាពេទ្យធ្មេញទំនើប៖ ចំណុចប្រសព្វនៃការរចនា និងការអប់រំ

ការរចនាសាលាពេទ្យធ្មេញគឺមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការកំណត់អនាគតនៃការអប់រំផ្នែកពេទ្យធ្មេញ។ ខណៈពេលដែលលោក Page ខិតខំធ្វើទំនើបកម្ម និងកែលម្អបរិយាកាសអប់រំ ការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសត្រូវបានយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាទំនើប ការបង្កើតកន្លែងដែលអាចបត់បែនបាន និងសហការគ្នា និងការធ្វើផែនការប្រសិទ្ធភាពប្រតិបត្តិការ។ ធាតុផ្សំទាំងនេះធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវដំណើរការសិក្សា និងបង្រៀនសម្រាប់និស្សិត និងគ្រូបង្រៀន និងធានាថាសាលាពេទ្យធ្មេញនៅតែឈានមុខគេក្នុងវិស័យសិក្សា។
ទំព័រជំរុញការសន្ទនាអំពីអនាគតនៃការរចនាក្នុងការអប់រំផ្នែកធ្មេញដោយសហការជាមួយស្ថាប័នអតិថិជនរបស់យើង ដើម្បីស្វែងយល់ពីការអនុវត្តល្អបំផុត និងយុទ្ធសាស្ត្ររចនា ដើម្បីបង្កើតបរិយាកាសដែលគាំទ្រដល់សិស្ស និងអ្នកជំងឺ។ វិធីសាស្រ្តរបស់យើងចំពោះការអប់រំផ្នែកធ្មេញគឺផ្អែកលើភាពជោគជ័យនៃវិធីសាស្រ្តរចនាដែលមានមូលដ្ឋានលើភស្តុតាង ដែលបានបង្កើតថ្មីនៅក្នុងការកំណត់ថែទាំសុខភាព និងបញ្ចូលការស្រាវជ្រាវរបស់យើង និងរបស់អ្នកដទៃ។ អត្ថប្រយោជន៍គឺថា ថ្នាក់រៀន និងកន្លែងសហការជួយអ្នកអប់រំបំពាក់សិស្សនូវជំនាញដែលត្រូវការដើម្បីធ្វើការក្នុងការថែទាំសុខភាព។
បច្ចេកវិទ្យាទំនើបកំពុងធ្វើបដិវត្តន៍ការអប់រំផ្នែកទន្តសាស្ត្រ ហើយសាលាទន្តសាស្ត្រត្រូវតែបញ្ចូលការច្នៃប្រឌិតទាំងនេះទៅក្នុងការរចនារបស់ពួកគេ។ មន្ទីរពិសោធន៍ជំនាញគ្លីនិកដែលសាងសង់ឡើងសម្រាប់គោលបំណងជាក់លាក់ បំពាក់ដោយឧបករណ៍ក្លែងធ្វើអ្នកជំងឺ និងកំណត់ត្រាវេជ្ជសាស្ត្រអេឡិចត្រូនិក គឺជាចំណុចឈានមុខគេនៃការផ្លាស់ប្តូរទាំងនេះ ដោយផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែងនៅក្នុងបរិយាកាសដែលមានការគ្រប់គ្រង និងប្រាកដនិយម។ កន្លែងទាំងនេះអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សអនុវត្តនីតិវិធី និងកែលម្អជំនាញរបស់ពួកគេ ដែលជួយបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃការសិក្សារបស់ពួកគេយ៉ាងខ្លាំង។
បន្ថែមពីលើការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ក្លែងធ្វើអ្នកជំងឺដើម្បីបង្រៀនជំនាញជាមូលដ្ឋាន គម្រោងសាលាទន្តសាស្ត្រនៃសាកលវិទ្យាល័យតិចសាស់នៅហ៊ូស្តុន (UT Health) រួមមានភារកិច្ចបណ្តុះបណ្តាលក្លែងធ្វើដែលមានទីតាំងនៅជាប់នឹងកន្លែងថែទាំអ្នកជំងឺទំនើបរបស់ខ្លួន។ គ្លីនិកបង្រៀនផ្តល់ជូននូវសេវាកម្មជាច្រើនប្រភេទដែលសិស្សនឹងជួបប្រទះនៅក្នុងការអនុវត្តរបស់ពួកគេ រួមទាំងមជ្ឈមណ្ឌលវិទ្យុសកម្មឌីជីថល គ្លីនិកវិនិច្ឆ័យ កន្លែងរង់ចាំសំខាន់ គ្លីនិកបត់បែនពហុជំនាញ គ្លីនិកសម្រាប់គ្រូបង្រៀន និងឱសថស្ថានកណ្តាល។
ទីកន្លែងទាំងនេះត្រូវបានរចនាឡើងឱ្យមានភាពបត់បែនដើម្បីសម្របទៅនឹងការរីកចម្រើនផ្នែកបច្ចេកវិទ្យានាពេលអនាគត និងអាចធ្វើមាត្រដ្ឋានបានដើម្បីសម្របទៅនឹងឧបករណ៍ថ្មីៗតាមតម្រូវការ។ វិធីសាស្រ្តដែលមានការគិតទុកជាមុននេះធានាថាសម្ភារៈបរិក្ខាររបស់សាលានៅតែទាន់សម័យ និងបន្តបំពេញតម្រូវការអប់រំ។
កម្មវិធីអប់រំផ្នែកធ្មេញថ្មីៗជាច្រើនរៀបចំថ្នាក់រៀនជាក្រុមតូចៗ ជាក់ស្តែង ដែលនៅតែស្ថិតនៅក្នុងគ្លីនិកបង្រៀនជាអង្គភាពមួយ ហើយធ្វើការរួមគ្នាដើម្បីចូលរួមក្នុងការរៀនសូត្រជាក្រុមដោយផ្អែកលើបញ្ហា។ គំរូនេះគឺជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការរៀបចំផែនការគម្រោងថ្មីមួយដើម្បីគាំទ្រដល់អនាគតនៃការអប់រំផ្នែកធ្មេញនៅសាកលវិទ្យាល័យ Howard ដែលបច្ចុប្បន្នកំពុងត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយ Page។
នៅឯគ្លីនិកបង្រៀនរបស់សាកលវិទ្យាល័យ East Carolina ការដាក់បញ្ចូល telemedicine ទៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សាផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវវិធីសាស្រ្តប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតក្នុងការសង្កេតមើលនីតិវិធីធ្មេញស្មុគស្មាញ និងសហការជាមួយមិត្តភក្ដិនៅក្នុងការកំណត់គ្លីនិកពីចម្ងាយ។ សាលាក៏ប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាដើម្បីបំពេញគម្លាតរវាងចំណេះដឹងទ្រឹស្តី និងការអនុវត្តជាក់ស្តែង ដោយរៀបចំសិស្សសម្រាប់តម្រូវការបច្ចេកវិទ្យានៃការអនុវត្តធ្មេញទំនើប។ នៅពេលដែលឧបករណ៍ទាំងនេះកាន់តែទំនើប ការរចនាសាលាធ្មេញត្រូវតែវិវត្តដើម្បីបញ្ចូលការច្នៃប្រឌិតទាំងនេះយ៉ាងរលូន និងផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវបរិយាកាសសិក្សាដ៏ល្អបំផុត។
បន្ថែមពីលើកន្លែងសិក្សាបែបបទពិសោធន៍ សាលាពេទ្យធ្មេញក៏កំពុងគិតឡើងវិញអំពីវិធីសាស្រ្តបង្រៀនជាផ្លូវការរបស់ពួកគេផងដែរ ដោយតម្រូវឱ្យមានយុទ្ធសាស្ត្រដែលលើកកម្ពស់ភាពបត់បែន និងកិច្ចសហការ។ សាលបង្រៀនបែបប្រពៃណីកំពុងត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរទៅជាកន្លែងដែលមានភាពស្វាហាប់ និងពហុមុខងារ ដែលគាំទ្រដល់វិធីសាស្រ្ត និងរចនាប័ទ្មបង្រៀនជាច្រើនប្រភេទ។
កន្លែងដែលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីអាចបត់បែនបានអាចត្រូវបានសម្របខ្លួនបានយ៉ាងងាយស្រួលដើម្បីសម្រួលដល់គោលបំណងជាច្រើន ចាប់ពីការពិភាក្សាជាក្រុមតូចៗ រហូតដល់ការបង្រៀនធំៗ ឬសិក្ខាសាលាជាក់ស្តែង។ អង្គការអប់រំសុខភាពកំពុងរកឃើញថា ការអប់រំអន្តរវិញ្ញាសាគឺងាយស្រួលសម្រេចបាននៅក្នុងកន្លែងដែលធំទូលាយ និងអាចបត់បែនបានទាំងនេះ ដែលគាំទ្រទាំងសកម្មភាពស្របគ្នា និងអសមកាល។
បន្ថែមពីលើថ្នាក់រៀនសម្រាប់នាយកដ្ឋានថែទាំ ធ្មេញ និងជីវវិស្វកម្មរបស់សាកលវិទ្យាល័យញូវយ៉ក កន្លែងសិក្សាក្រៅផ្លូវការដែលអាចបត់បែនបានត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅទូទាំងអគារ ដែលផ្តល់ឱកាសសម្រាប់និស្សិតក្នុងវិជ្ជាជីវៈសុខភាពជាច្រើនដើម្បីសហការគ្នាលើគម្រោង ចែករំលែកគំនិត និងរៀនពីគ្នាទៅវិញទៅមក។ កន្លែងផែនការបើកចំហទាំងនេះមានគ្រឿងសង្ហារិមដែលអាចចល័តបាន និងបច្ចេកវិទ្យារួមបញ្ចូលគ្នាដែលអនុញ្ញាតឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងរលូនរវាងរបៀបសិក្សា និងលើកកម្ពស់បរិយាកាសសហការ។ កន្លែងទាំងនេះមិនត្រឹមតែមានប្រយោជន៍សម្រាប់និស្សិតប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងសម្រាប់សាស្ត្រាចារ្យផងដែរ ដែលអាចប្រើប្រាស់វិធីសាស្រ្តបង្រៀនអន្តរកម្ម និងច្នៃប្រឌិតជាងមុន។
វិធីសាស្រ្តអន្តរវិញ្ញាសានេះលើកកម្ពស់ការយល់ដឹងរួមអំពីការថែទាំអ្នកជំងឺ ដោយលើកទឹកចិត្តទន្តបណ្ឌិតនាពេលអនាគតឱ្យសហការប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពជាមួយអ្នកជំនាញថែទាំសុខភាពផ្សេងទៀត។ សាលាទន្តបណ្ឌិតអាចរៀបចំសិស្សឱ្យសហការគ្នាបានកាន់តែប្រសើរឡើងនៅក្នុងបរិយាកាសថែទាំសុខភាពសព្វថ្ងៃនេះ ដោយការរចនាកន្លែងដែលលើកទឹកចិត្តដល់អន្តរកម្មបែបនេះ។
សាលាទន្តសាស្ត្រដែលមានប្រសិទ្ធភាពអាចបង្កើនប្រសិទ្ធភាពមុខងារអប់រំ និងគ្លីនិក។ សាលាទន្តសាស្ត្រត្រូវតែធ្វើឱ្យមានតុល្យភាពរវាងតម្រូវការរបស់អ្នកជំងឺ និងសិស្ស ដោយផ្តល់ការថែទាំដែលមានគុណភាពខ្ពស់ និងបរិយាកាសសិក្សាវិជ្ជមាន។ យុទ្ធសាស្ត្រដ៏មានប្រសិទ្ធភាពមួយគឺការបំបែកចន្លោះ "នៅលើឆាក" និង "ខាងក្រោយឆាក" ដូចដែលបានធ្វើនៅសាលាទន្តសាស្ត្រនៃសាកលវិទ្យាល័យតិចសាស។ វិធីសាស្រ្តនេះរួមបញ្ចូលគ្នាយ៉ាងមានប្រសិទ្ធភាពនូវបរិយាកាសស្វាគមន៍សម្រាប់អ្នកជំងឺ ការគាំទ្រផ្នែកគ្លីនិកដ៏មានប្រសិទ្ធភាព និងបរិយាកាសសិស្សដ៏រស់រវើក និងអន្តរកម្ម (និងពេលខ្លះមានសំឡេងរំខាន)។
ទិដ្ឋភាពមួយទៀតនៃប្រសិទ្ធភាពប្រតិបត្តិការគឺការរៀបចំជាយុទ្ធសាស្ត្រនៃថ្នាក់រៀន និងកន្លែងព្យាបាល ដើម្បីបង្កើនប្រសិទ្ធភាពលំហូរការងារ និងកាត់បន្ថយការធ្វើដំណើរដែលមិនចាំបាច់។ ថ្នាក់រៀន មន្ទីរពិសោធន៍ និងគ្លីនិកសុខភាព UT មានទីតាំងនៅជិតគ្នា ដែលកាត់បន្ថយពេលវេលាធ្វើដំណើរ និងបង្កើនឱកាសសិក្សា និងគ្លីនិករបស់សិស្សឱ្យបានច្រើនបំផុត។ ប្លង់ដែលគិតគូរយ៉ាងល្អិតល្អន់បង្កើនផលិតភាព និងបង្កើនបទពិសោធន៍អប់រំទាំងមូលសម្រាប់សិស្ស និងគ្រូបង្រៀន។
សាកលវិទ្យាល័យ East Carolina និងសាលាវិទ្យាសាស្ត្រសុខាភិបាលនៃសាកលវិទ្យាល័យ Texas បានធ្វើការស្ទង់មតិលើសាស្ត្រាចារ្យ បុគ្គលិក និងនិស្សិតបន្ទាប់ពីផ្លាស់មករស់នៅ ដើម្បីកំណត់ប្រធានបទទូទៅដែលអាចជាព័ត៌មានដល់ការរចនាស្ថាប័ននាពេលអនាគត។ ការសិក្សានេះបានរកឃើញការរកឃើញសំខាន់ៗដូចខាងក្រោម៖
ការបញ្ចូលបច្ចេកវិទ្យាទំនើប ការលើកទឹកចិត្តដល់ភាពបត់បែន និងកិច្ចសហការ និងការធានាប្រសិទ្ធភាពប្រតិបត្តិការ គឺជាគោលការណ៍សំខាន់ៗនៅពេលរចនាសាលាពេទ្យធ្មេញនាពេលអនាគត។ ធាតុផ្សំទាំងនេះបង្កើនបទពិសោធន៍អប់រំសម្រាប់និស្សិត និងគ្រូបង្រៀន និងដាក់សាលាពេទ្យធ្មេញនៅជួរមុខនៃការរៀនសូត្រពីបទពិសោធន៍ក្នុងការអប់រំ។ តាមរយៈការសង្កេតមើលការអនុវត្តជោគជ័យដូចជាសាលាពេទ្យធ្មេញនៃសាកលវិទ្យាល័យតិចសាស យើងឃើញពីរបៀបដែលការរចនាដ៏គិតគូរអាចបង្កើតកន្លែងថាមវន្ត និងអាចសម្របខ្លួនបាន ដែលបំពេញតម្រូវការផ្លាស់ប្តូរនៃការអប់រំពេទ្យធ្មេញ។ សាលាពេទ្យធ្មេញត្រូវតែត្រូវបានរចនាឡើងមិនត្រឹមតែដើម្បីបំពេញតាមស្តង់ដារបច្ចុប្បន្នប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងដើម្បីទស្សន៍ទាយតម្រូវការនាពេលអនាគតផងដែរ។ តាមរយៈការធ្វើផែនការដែលមានមូលដ្ឋានលើការរចនាយ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្ន Page បានបង្កើតសាលាពេទ្យធ្មេញមួយដែលពិតជារៀបចំសិស្សសម្រាប់អនាគតនៃពេទ្យធ្មេញ ដោយធានាថាពួកគេត្រូវបានបំពាក់ដើម្បីផ្តល់ការថែទាំកម្រិតខ្ពស់បំផុតនៅក្នុងបរិយាកាសថែទាំសុខភាពដែលមានការផ្លាស់ប្តូរឥតឈប់ឈរ។
លោក John Smith នាយកគ្រប់គ្រង នាយក UCLA។ ពីមុន លោក John គឺជាអ្នករចនាឈានមុខគេនៅសាលាទន្តសាស្ត្រនៃសាកលវិទ្យាល័យតិចសាស់ និងមជ្ឈមណ្ឌលវិទ្យាសាស្ត្រសុខាភិបាលនៃសាកលវិទ្យាល័យតិចសាស់នៅទីក្រុងហ៊ូស្តុន។ លោកមានចំណង់ចំណូលចិត្តក្នុងការប្រើប្រាស់ការរចនាដើម្បីជម្រុញទឹកចិត្ត និងភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងមនុស្ស។ ក្នុងនាមជាអ្នករចនាសំខាន់នៅ Page លោកធ្វើការជាមួយអតិថិជន វិស្វករ និងអ្នកសាងសង់ ដើម្បីបង្កើតគម្រោងដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីលក្ខណៈប្លែកនៃអាកាសធាតុ វប្បធម៌ និងបរិស្ថានរបស់ពួកគេ។ លោក John ទទួលបានបរិញ្ញាបត្រវិទ្យាសាស្ត្រផ្នែកស្ថាបត្យកម្មពីសាកលវិទ្យាល័យហ៊ូស្តុន និងជាស្ថាបត្យករដែលកំពុងអនុវត្ត ដែលទទួលបានវិញ្ញាបនបត្រពីវិទ្យាស្ថានស្ថាបត្យករអាមេរិក LEED និង WELL AP។
លោកស្រី Jennifer Amster នាយិកាផែនការសិក្សា នៃសាកលវិទ្យាល័យ Raleigh លោកស្រី Jennifer បានដឹកនាំគម្រោងនៅសាលាទន្តសាស្ត្រ និងមជ្ឈមណ្ឌលសិក្សាសេវាកម្មសហគមន៍របស់ ECU ការពង្រីកអគារសុខភាពមាត់ធ្មេញនៅសាលាទន្តសាស្ត្រ Rutgers និងគម្រោងជំនួសសាលាទន្តសាស្ត្រសាកលវិទ្យាល័យ Howard។ ដោយផ្តោតលើផលប៉ះពាល់នៃអគារលើអ្នកស្នាក់នៅ លោកស្រីមានជំនាញក្នុងកម្មវិធីសិក្សាក្នុងការថែទាំសុខភាព ដោយផ្តោតលើគម្រោងថែទាំសុខភាព និងការអប់រំកម្រិតឧត្តមសិក្សា។ លោកស្រី Jennifer ទទួលបានសញ្ញាបត្រអនុបណ្ឌិតផ្នែកស្ថាបត្យកម្មពីសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋ North Carolina និងបរិញ្ញាបត្រវិទ្យាសាស្ត្រផ្នែកស្ថាបត្យកម្មពីសាកលវិទ្យាល័យ Virginia។ លោកស្រីគឺជាស្ថាបត្យករដែលកំពុងអនុវត្ត ដែលទទួលបានវិញ្ញាបនបត្រពីវិទ្យាស្ថានស្ថាបត្យករអាមេរិក និង LEED។
ប្រវត្តិរបស់ក្រុមហ៊ុន Page មានតាំងពីឆ្នាំ 1898។ ក្រុមហ៊ុននេះផ្តល់សេវាកម្មស្ថាបត្យកម្ម ការរចនាផ្នែកខាងក្នុង ការធ្វើផែនការ ការប្រឹក្សាយោបល់ និងវិស្វកម្មនៅទូទាំងសហរដ្ឋអាមេរិក និងជុំវិញពិភពលោក។ ផលប័ត្រអន្តរជាតិចម្រុះរបស់ក្រុមហ៊ុនគ្របដណ្តប់លើវិស័យសិក្សា ផលិតកម្មទំនើប អាកាសចរណ៍ និងវិស័យស៊ីវិល/សាធារណៈ/វប្បធម៌ ក៏ដូចជារដ្ឋាភិបាល ការថែទាំសុខភាព បដិសណ្ឋារកិច្ច គម្រោងសំខាន់ៗសម្រាប់បេសកកម្ម ពហុគ្រួសារ ការិយាល័យ លក់រាយ/ការប្រើប្រាស់ចម្រុះ វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា និងគម្រោងផលិតកម្ម។ ក្រុមហ៊ុន Page Southerland Page, Inc. មានការិយាល័យច្រើននៅគ្រប់តំបន់នៃសហរដ្ឋអាមេរិក និងនៅបរទេស ដែលមានបុគ្គលិកចំនួន 1,300 នាក់។
សម្រាប់ព័ត៌មានបន្ថែមអំពីក្រុមហ៊ុន សូមចូលទៅកាន់គេហទំព័រ pagethink.com។ តាមដានទំព័រនេះនៅលើហ្វេសប៊ុក អ៊ីនស្តាក្រាម លីងអ៊ីដមីន និងធ្វីតធ័រ។